Een recent artikel in de Spits meldt dat aankomende studenten zich voor 1 mei moeten aanmelden voor hun vervolgstudie. Doen zijn dit niet dan bestaat de kans dat ze misschien niet meer de studie van hun keuze kunnen gaan volgen.

Wie wordt er hier nu aangesproken? De aankomende student die de studie moet gaan volgen? De ouders die de studie financieren? De scholen die de studies aanbieden? Of het bedrijfsleven die de student straks als werknemer in dienst neemt? We nemen ze alle vier even onder de loep.

Studenten

De studenten die al een keuze hebben gemaakt zijn hoogstwaarschijnlijk al ingeschreven. Maar hoe zit het met de student die nog niet weet welke studie hij of zij wil gaan volgen? De aangeboden studiekeuzetests zijn doorsnee gericht op toekomstige beroepen en functies. Deze tests geven niet aan wat de intrinsieke kwaliteiten van een persoon zijn. In principe is het zo dat voor elke aankomende student het interessant is om een online scan af te nemen bij RRCompass om te zien waar zijn of haar intrinsieke kwaliteiten liggen, maar voor de aankomende student die nog geen keuze heeft gemaakt is dit nóg interessanter. Door te zien waar de intrinsieke kwaliteit van een persoon ligt, kunnen bepaalde opleidingen worden uitgelicht of juist uitgesloten.

Ouders

Bij de ouders staat het geluk van hun kind voorop. Menig ouder zal het met mij eens zijn dat een studie een grote investering is. De studiefinanciering zal voor de meeste studenten niet voldoende toereikend zijn, waardoor er dikwijls een beroep wordt gedaan op de ouders. Voor de ouders is het daarom van belang dat de juiste studiekeuze wordt gemaakt om te voorkomen dat het kind een opleiding niet afmaakt en/of zal wisselen van opleiding met een studieschuld als mogelijk gevolg.

Scholen

Scholen hebben een ruim studieaanbod. Voor het is het van groot belang dat de student direct instroomt in de goede richting zodat de student met vlag en wimpel de eindstreep haalt. Het is voor docenten veel plezieriger om voor gemotiveerde studenten te staan en voor studenten om college te volgen bij bevlogen docenten. Tot voorheen hadden studenten tot 1 september om een studiekeuze te maken. De reden dat dit is vervroegd heeft te maken met de motivatie. Na het aanmelden voor een opleiding volgt een verplicht introductie- of kennismakingstraject tussen de opleiding en de nieuwe student. Dit kan zijn in de vorm een meeloopdag, een opdracht of een kennismakingsgesprek. Dit is om te kijken of de motivatie of verwachtingen van de student kloppen met datgene wat de opleiding te bieden heeft. Het is belangrijk dat de student niet na het eerste jaar of tijdens zijn of haar studie gaat stoppen of van richting verandert omdat de motivatie ontbreekt.

Arbeidsmarkt

Als we kijken naar de arbeidsmarkt dan zien we dat bedrijven het minder interessant vinden wat iemand gestudeerd heeft, maar juist wat iemand kan, wat iemands intrinsieke motivatie is en hoe iemand zich effectief aanpast. Een online scan van RRCompass kan hier inzicht in geven.

Auteur: Reinhilde van Zutphen de Roy

Mede met dank aan: Loes Braakhekke.